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07 de June 2023

J1 J2 - Alfabetización “Integrando Pasos”

En FDS creemos que las aulas son un ámbito donde la intervención pedagógica debe atender a las necesidades de todos nuestros alumnos  para así lograr un aprendizaje significativo.

Durante los primeros dos años de la escuela primaria,  los alumnos de J1 y J2  abordan la alfabetización a través de la conciencia fonológica; esta habilidad les permite comprender que las palabras están constituidas por sonidos. La manipulación de éstos constituye la base para que puedan aprender a leer y escribir, dado que así comprenden que a un sonido le corresponde una grafía, una letra que lo representa. Descubrir el principio alfabético es acceder “a la magia de la escritura”, tal como lo explicita Stanislas Dehaene.

Este año hemos sumado a nuestra  propuesta el uso del libro “Integrando Pasos”, el cual ofrece a nuestros niños variadas actividades presentadas de manera paulatina y explícita, enriqueciendo la labor pedagógica. 

Nuestro equipo docente se capacitó con la Dra. Lorena Arrebillaga, para enriquecer sus intervenciones y estimular adecuadamente a los alumnos en este proceso. Junto a ella y al Lic. Juan Pablo Barreyro, miembro del Conicet, nos hemos sumado a una investigación para validar el programa, teniendo como objetivo, el poder demostrar que esta enseñanza explícita, facilita la adquisición de la lectura y escritura en los niños.

En FDS creemos en la formación continua de nuestros docentes, quienes revisan y reflexionan sobre sus prácticas para acompañar a nuestros alumnos en la diversidad.